Mestre em União Europeia e China (Interuniversidade com a Distance University of Madrid)
Universidad Rey Juan Carlos T
Informação chave
Localização do campus
Madrid, Espanha
línguas
Inglês, Espanhol
Formato de estudo
Ensino à distância
Duração
1 ano
Ritmo
Tempo total
Propinas
EUR 45 / per credit *
Prazo de inscrição
Solicite informações
Data de início mais cedo
Sep 2023
* estudantes residentes, por crédito, preço; 84,07 €: estudantes não residentes, por crédito, preço
Introdução
Que conhecimento vou adquirir com este Mestrado?
O aluno irá adquirir conhecimentos transversais de diferentes disciplinas relacionadas com a União Europeia e a China. O objetivo deste Mestrado é oferecer uma visão multifacetada e ampla da atualidade que nos permita compreender as rápidas transformações da sociedade em um cenário global e interligado. Para entender a economia é necessário aprofundar-se na cultura e para compreendê-la é fundamental fazer uma análise dos fundamentos históricos. Da economia, passamos para a sociedade a partir de uma perspectiva jurídica que nos permite adquirir uma visão ampla como um todo.
É, portanto, um conhecimento muito atual e dinâmico sempre oferecido a partir da metodologia acadêmica e do rigor científico da Universidade.
Este curso é oficial de acordo com os regulamentos exigidos pelo European Higher Education Area?
Sim.
Perfil recomendado
Possuir um diploma universitário oficial espanhol ou outro expedido por instituição de ensino superior do Espaço Europeu de Ensino Superior que habilite o país que emite o grau de acesso aos graus de mestre.
O perfil de entrada recomendado para este grau é:
- Bacharel em Economia
- Graduação ou Bacharelado em Administração e Gestão de Empresas
- Licenciatura ou Bacharel em Direito
- Grau de Bacharel em Ciência Política
- Bacharelado ou Bacharelado em Relações Internacionais
O perfil dos candidatos à universidade para fazerem o Mestrado União Europeia-China, na modalidade a distância, e assim obterem a pós-graduação oficial, responderá às seguintes características:
- Trabalhadores por conta própria ou assalariados, com alguma experiência profissional e interessados em melhorar as suas qualificações ou as suas possibilidades de promoção no meio académico.
- Pessoas que, por razões geográficas de distanciamento de centros de ensino presencial ou por motivos pessoais, têm dificuldade em seguir outra modalidade de ensino.
- Alunos de outras universidades ou centros de ensino, dispostos a realizar um novo ensino a distância para completar o conhecimento ou licenciatura em processo de aquisição.
Objetivos
É reconhecido que a União Europeia é a mais avançada das experiências dos processos de integração no mundo. Com a reforma dos Tratados, de 1957 para cá, a Comunidade e depois a União Europeia passaram a receber um maior número de competências e, consequentemente, tem ocupado um espaço cada vez mais relevante na vida política, económica e social dos Estados. que o formam através da construção de um sistema jurídico e político, de reconhecimento internacional, fato que tem mobilizado a atenção pública.
Por sua vez, a China nas últimas décadas experimentou um crescimento exponencial de sua economia. Em maior medida, buscando um crescimento interno prolongado e um reequilíbrio populacional. Uma vez que isso tenha sido alcançado, a China agora está se voltando para o exterior e está em pleno desenvolvimento de seu programa político estrangeiro conhecido como "A nova Rota da Seda". Este será um dos pilares deste mestrado, pois visa formar adultos e jovens para o novo papel que a China desempenha no cenário internacional.
Competências
Competências básicas
- CB6 - Possuir e compreender o conhecimento que fornece uma base ou oportunidade para ser original no desenvolvimento e / ou aplicação de ideias, muitas vezes em um contexto de pesquisa
- CB7 - Que o aluno saiba aplicar os conhecimentos adquiridos e a sua capacidade de resolução de problemas em ambientes novos ou pouco conhecidos em contextos mais amplos (ou multidisciplinares) relacionados com a sua área de estudo
- CB8 - Que os alunos sejam capazes de integrar conhecimentos e enfrentar a complexidade de fazer julgamentos a partir de informações que, sendo incompletas ou limitadas, incluem reflexões sobre responsabilidades sociais e éticas atreladas à aplicação de seus conhecimentos e julgamentos
- CB9 - Que os alunos saibam comunicar as suas conclusões ¿e os conhecimentos e razões fundamentais que os sustentam¿ a públicos especializados e não especializados de forma clara e inequívoca
- CB10 - Que os alunos possuem as habilidades de aprendizagem que lhes permitem continuar estudando de uma forma que será em grande parte autodirigida ou autônoma.
Competências gerais
- CG01 - Ser capaz de prever e controlar a evolução de situações complexas, desenvolvendo novas e inovadoras metodologias de trabalho adaptadas ao domínio científico / investigativo, tecnológico ou profissional específico, geralmente multidisciplinar, em que desenvolvem a sua atividade.
- CG02 - Ser capaz de assumir a responsabilidade pelo próprio desenvolvimento profissional e especialização em uma ou mais áreas de estudo.
- CG03 - Capacidade de analisar criticamente e sintetizar problemas complexos
- CG04 - Capacidade de pesquisar e usar várias fontes de informação, selecionar, analisar e sintetizar os elementos relevantes
Competências transversais
- CT01 - Aprendizagem Autônoma: Capacidade de escolher as estratégias, ferramentas e momentos que você considera mais eficazes para aprender e colocar em prática de forma independente o que você aprendeu.
- CT02 - Autoconfiança: Capacidade de avaliar nossos próprios resultados, desempenho e capacidades com a convicção interna de que somos capazes de fazer as coisas e dos desafios que surgem.
- CT03 - Capacidade de adaptação a novas situações: saber avaliar e compreender diferentes posições, adaptando a sua abordagem conforme a situação o requeira.
- CT04 - Consciência dos valores éticos: Capacidade de pensar e agir de acordo com princípios universais baseados no valor da pessoa que se dirige ao seu desenvolvimento pleno e que implica o compromisso com determinados valores sociais.
- CT05 - Raciocínio crítico: Capacidade de analisar uma ideia, fenómeno ou situação desde diferentes perspectivas e assumir perante si uma abordagem própria e pessoal, construída a partir do rigor e da objectividade fundamentada, e não da intuição.
- CT06 - Utilização de tecnologias de informação e comunicação (TIC): Capacidade de utilizar eficazmente as tecnologias de informação e comunicação como ferramenta de pesquisa, processamento e armazenamento de informação, bem como para o desenvolvimento de competências de comunicação.
Competências específicas
- CE01 - Capacidade de compreender e usar o vocabulário normalizado adequado em fóruns especializados na União Europeia, e também em fóruns não especializados, tanto em espanhol como noutras línguas.
- CE02 - Capacidade de compreender e usar o vocabulário padronizado apropriado em fóruns especializados na China, e também em fóruns não especializados, tanto em espanhol como em outras línguas.
- CE03 - Possuir um amplo domínio das técnicas de relacionamento com os agentes e instituições nacionais e supranacionais responsáveis pela fiscalização do Direito da UE.
- CE04 - Possui amplo domínio de técnicas para lidar com agentes econômicos, políticos e institucionais na China.
- CE05 - Conhecer e compreender o funcionamento institucional e a organização política da União Europeia e da China
- CE06 - Capacidade de realizar uma análise crítica sobre o que representam os processos de integração e os processos de cooperação entre os Estados.
- CE07 - Identificar os canais de cooperação abertos entre a União Europeia e a China
- CE08 - Conhecer e manejar adequadamente os instrumentos metodológicos básicos de pesquisa em qualquer uma das áreas de estudos europeus ou chineses que fazem parte do programa
Admissão
Os requisitos para acesso ao curso proposto estão de acordo com o artigo 16 do Real Decreto 1393/2007, alterado pelo Real Decreto 861/2010, de 2 de julho:
- Para ter acesso aos graus oficiais de Mestrado, será necessário possuir um diploma universitário oficial espanhol ou outro emitido por uma instituição de ensino superior pertencente a outro Estado que faça parte do Espaço Europeu de Ensino Superior que ali habilite o acesso aos ensinamentos do Mestrado.
- Da mesma forma, os licenciados em sistemas educativos fora do Espaço Europeu do Ensino Superior poderão aceder sem que tenham as suas habilitações aprovadas, após verificação pela Universidade de que credenciam um nível de formação equivalente aos correspondentes diplomas universitários oficiais espanhóis e habilitados no país emitir o grau de acesso ao ensino de pós-graduação. O acesso por este meio não implicará, em qualquer caso, a homologação do grau anterior de que o interessado detém, nem o seu reconhecimento para outros fins que não o da obtenção do grau de Mestre.
Requisitos recomendados:
Uma vez apresentado o pedido de admissão com a documentação exigida em cada caso e verificado pelo serviço de admissão, o aluno é convocado para a realização da entrevista presencial ou por videoconferência. Eles devem vir com sua identidade ou passaporte para comprovar sua identidade.
A URJC e a UDIMA estabeleceram uma entrevista pessoal e / ou telemática, se for caso disso, uma avaliação do histórico escolar que serve para avaliar os elementos relacionados com o sucesso escolar e profissional de cada aluno e para detectar as suas necessidades específicas de formação.
No caso específico do Mestrado Universitário na União Europeia e na China, os testes de admissão em ambas as Universidades consistirão numa entrevista pessoal ou por videoconferência em espanhol, para verificação do nível de língua do aluno e avaliação do aproveitamento escolar .
Essas entrevistas de entrada são de natureza orientativa. Serão utilizados para avaliar os elementos relacionados com o sucesso acadêmico e profissional do aluno que deseja se inscrever, além de suas necessidades formativas específicas e motivações para a realização do Mestrado. O Diretor do Mestrado será responsável por realizar a avaliação pessoal do histórico escolar.
Seleção de candidatos:
Os critérios de avaliação para admissão de alunos serão ponderados da seguinte forma:
- Entrevista pessoal: 30-40%
- Histórico acadêmico: 50-60%
- Experiência profissional: 10-20%
Oferta de vagas: 100 vagas. Caso o número mínimo de alunos previsto não seja atingido em um curso, a Universidade pode optar por não abrir o grupo docente.
Itinerário de Treinamento
Código | Importam | Semestre | Tipo | Número ECTS |
627801 | O processo de integração na Europa: Fundações e instituições jurídicas. | Primeiro semestre | REQUERIDOS | 6 |
627802 | China Antiga: História, Cultura, Direito, Política e Economia. | Primeiro semestre | REQUERIDOS | 6 |
627803 | Os fundamentos da China moderna: do estabelecimento da República Popular da China à Política da Nova Rota da Seda (1949-2049). | Primeiro semestre | REQUERIDOS | 9 |
627804 | A União Europeia na cena internacional. Ações, planos e políticas públicas do governo. | Segundo semestre | REQUERIDOS | 6 |
627805 | Relações e possibilidades de negócios entre a União Europeia e a China. | Primeiro semestre | REQUERIDOS | 9 |
627806 | A nova ordem mundial antes da ascensão da China como ator e poder global. | Segundo semestre | REQUERIDOS | 6 |
627807 | Trabalho de mestrado final. | Segundo semestre | TFM | 18 |