Mestrado Oficial em Qualidade Educacional e Inovação
Euroinnova International Online Education
Informação chave
Localização do campus
Atarfe, Espanha
línguas
Espanhol
Formato de estudo
Ensino à distância
Duração
12 meses
Ritmo
Tempo total
Propinas
EUR 6.700 / per course
Prazo de inscrição
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Data de início mais cedo
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Introdução
Aumente os méritos e pontos nas escalas: oposições, transferências, concursos com este Master Oficial de Educação Online. 100% online e pontuação em competições. Bareeable em oposições para professores, professores secundários e para inspetores de educação.
Características gerais
Resumo das oportunidades profissionais para mestre em inovação educativa:
Ao adotar a Estratégia Europa 2020, o Conselho da Europa formula os principais objetivos da União Europeia, pelos quais todas as políticas educacionais dos países membros devem estar alinhadas. Especificamente, em relação à educação e formação, destacam-se: Na Educação: taxas de abandono escolar precoce abaixo de 10%; pelo menos 40% das pessoas com idade entre 30-34 anos devem completar estudos de nível superior (ensino superior). Um dos principais pilares para justificar a urgente demanda de formação em Qualidade e Inovação Educacional são os dados alarmantes sobre o fracasso escolar na Espanha. A Espanha é o país com a maior taxa de abandono escolar na UE. De acordo com dados do Ministério da Educação e Formação Profissional elaborados com as variáveis educacionais do Inquérito à População Ativa (EPA) do Instituto Nacional de Estatística, publicado este ano de 2020, o insucesso escolar é atualmente de 17,3%. Esta necessidade de reduzir significativamente o insucesso escolar a nível europeu é um endosso de primeiro nível da necessidade de implementar este Mestrado em Qualidade e Inovação.
Objetivos da inovação educacional mestre:
Competências Básicas
- Conhecimento e compreensão que fornecem uma base ou uma oportunidade de originalidade no desenvolvimento e / ou a aplicação de ideias, muitas vezes em um contexto de pesquisa.
- Que os alunos podem aplicar seus conhecimentos e sua capacidade de resolver problemas em ambientes novos ou desconhecidos dentro de contextos mais amplos (ou multidisciplinares) relacionados com a sua área de estudo.
- Os alunos são capazes de integrar conhecimento e lidar com a complexidade, e formular juízos com base em informações de que era incompleta ou limitada, inclui reflexões sobre as responsabilidades sociais e éticas relacionadas com a aplicação de seus conhecimentos e julgamentos.
- Que os alunos saibam como comunicar suas conclusões e o conhecimento e as razões últimas que os apóiam para públicos especializados e não especializados de maneira clara e inequívoca.
- Que os alunos possuam as habilidades de aprendizagem que lhes permitem continuar estudando de uma forma que será em grande parte autodirigida ou autônoma.
competências gerais
- Propor e organizar atividades e tarefas de gestão da qualidade e inovação nas instituições de ensino.
- Adequar e incorporar o uso de novas tecnologias para avaliação e gestão da qualidade em centros educacionais.
- Valorizar e promover o trabalho em equipe e interdisciplinar em contextos educacionais.
- Planejar e direcionar processos de inovação e melhoria educacional.
- Comunicar claramente o conhecimento e as conclusões no campo da qualidade e inovação educacional.
- Expressar atitudes positivas em relação à inovação e avaliação da qualidade como um meio de melhoria contínua na educação.
habilidades específicas
- Sintetizar os diferentes modelos de gestão da Qualidade na Educação.
- Definir e aplicar sistemas de indicadores para avaliar a qualidade das políticas, sistemas e projetos educacionais.
- Analisar, interpretar e aplicar diretrizes e regulamentos para qualidade educacional e inovação de forma flexível, eficiente e equitativa.
- Desenhar sistemas para diagnosticar, monitorar e avaliar a qualidade das instituições formadoras.
- Compare e avalie as bases que definem e justificam a inovação educacional.
- Definir estratégias de inovação didática que possam orientar e avaliar um modelo de ensino eficiente nas diversas áreas curriculares.
- Aplicar metodologias, técnicas, instrumentos e procedimentos rigorosos e avançados de inovação, avaliação e gestão da qualidade em centros educativos.
- Use jogos e recursos digitais como parte de um programa de inovação educacional.
- Compilar diferentes ferramentas de trabalho para a inovação educacional.
- Analisar as políticas de inovação educacional no âmbito autônomo, espanhol e europeu.
- Analise os dados obtidos em uma investigação e faça uma interpretação crítica do resultado.
- Desenvolver pesquisas científicas avançadas no campo da qualidade educacional e inovação para a melhoria contínua das instituições de formação.
- Discriminar, em um nível avançado, entre os diferentes métodos de pesquisa e selecionar o mais adequado para atingir os objetivos das diferentes pesquisas no domínio da qualidade educacional e da inovação.
- Elaborar projetos e relatórios de pesquisa, inovação e mudança para melhorar a qualidade dos centros educacionais.
- Planejar e organizar programas de Inovação em Educação.
- Aplicar os conhecimentos adquiridos no Mestrado para desenvolver, expor e defender um trabalho na área da Qualidade Educacional ou Inovação.
Oportunidades profissionais para mestre em inovação educativa:
Este Mestrado em Qualidade e Inovação Educacional permite-lhe trabalhar como especialista em Qualidade e Inovação Educacional e como: - Coordenador e conselheiro em políticas educacionais. - Diretor, coordenador ou gerente de programas e cursos educacionais. - Avaliador de programas e políticas educacionais. - Avaliador de programas de Inovação Educacional em organizações públicas ou privadas. - Coordenador e professor de programas de inovação educacional em cursos e disciplinas em qualquer fase educacional. - Técnico de qualidade em educação em órgãos de qualidade, unidades de qualidade de organizações educacionais ou departamentos governamentais.
O que o mestre de inovação educacional prepara você para:
O Mestrado Universitário em Qualidade e Inovação Educacional capacita alunos para a implementação, desenvolvimento e avaliação de programas de Qualidade Educacional e Inovação em processos de ensino-aprendizagem. Proporciona capacidades, competências e atitudes suficientes para assessorar as organizações na implementação de programas de Qualidade e Inovação Educacional e para o ensino destas disciplinas, bem como para avaliar programas já implementados em entidades educativas. O aluno receberá o título de Mestre em Qualidade Educacional e Inovação pela Universidade Antonio de Nebrija com 60 créditos ECTS. Este Mestrado Universitário em Qualidade e Inovação Educacional é um Programa Pendente de Verificação pela ANECA.
Quem é o mestre em inovação educacional voltado para:
Os interessados em estudar e obter o título de Mestre Universitário em Qualidade e Inovação Educacional pela Universidade Antonio de Nebrija devem cumprir os requisitos impostos pela legislação em vigor, sendo o perfil de ingresso o de graduado universitário ou equivalente (graduados ou graduados) , em Ensino, Pedagogia, Psicologia (com menção ou especialidade em educação) ou Psicopedagogia. Da mesma forma, dada a transversalidade do programa, os alunos que tenham concluído o Mestrado em Formação de Professores para ESO e Bacharelado, FP e Ensino de Línguas ou que possuam o Certificado de Aptidão Pedagógica (CAP), bem como os restantes Graduados e Graduados universitários que são profissionais do ensino ou que trabalham como professores em instituições educacionais, escolas de negócios ou universidades (incluindo professores de doutorado no setor universitário).