Mestre em Ciências em Educação Virtual com concentração em Neurociências e Educação

O Mestrado em Educação Virtual com concentração em Neurociência apresenta uma estrutura para compreender como as pessoas absorvem e retêm novas informações e integram o conhecimento da neurociência e da educação. Além de apresentar o impacto das TIC na educação e novas metodologias virtuais, o programa é projetado para fornecer uma visão geral dos conceitos básicos de como o cérebro humano funciona. Os alunos avaliarão a viabilidade de usar esse conhecimento da neurociência para abordar questões-chave na educação.

Depois de fazer o mestrado, você será capaz, entre outros, de:

• Compreender o uso da neurociência para abordar questões-chave na educação.
• Visão geral de como os humanos aprendem e retêm conhecimento.
• Maximize a experiência de aprendizagem de cada aluno.
• Capacidade de adaptação a qualquer nível educacional.

Você poderá vincular sua tese ou trabalho de mestrado final a uma casuística real do setor, podendo ter um impacto direto na aplicabilidade do seu ambiente.

Tudo isto seguindo o nosso modelo de ensino desenhado com base em 3 pilares fundamentais que promovem uma formação de excelência, aberta a todos, flexível e 100% online: assente numa experiência de aprendizagem ativa que promove o pensamento crítico, o trabalho em equipa, participa em brainstorming vigoroso e utiliza um case abordagem orientada para o estudo que leva à ideia de aprender fazendo.

Seja ilimitado; Ser bem sucedido.

Julia M Cameron / pexels

O que te prepara para

• Compreender o uso da neurociência para abordar questões-chave na educação.
• Visão geral de como os humanos aprendem e retêm conhecimento.
• Maximize a experiência de aprendizagem de cada aluno.
• Capacidade de adaptação a qualquer nível educacional.

A quem possa interessar

• Professores, profissionais, educadores sociais, professores de crianças com necessidades especiais, psicólogos educacionais, gestores de educação, líderes políticos, pedagogos e educadores.
• Profissionais que buscam desenvolver, atualizar ou aprofundar sua compreensão da educação contemporânea e adquirir conhecimentos em áreas relacionadas à neurociência.
• Profissionais da educação que buscam técnicas pedagógicas inovadoras para seu trabalho.

agenda

1º período acadêmico

• Desenvolvimento e Integração de Tecnologias em Educação a Distância e Virtual
• Fundamentos da neurociência (*)

2º período acadêmico

• Educação virtual e aprendizagem online
• Neurociência cognitiva e educação (*)

3º Período Acadêmico

• Plataformas virtuais de aprendizagem
• Ambiente de aprendizagem e diversidade

4º período acadêmico

• Projeto de currículo para educação virtual
• Aplicações da neurociência à educação (*)

5º Período Acadêmico

• Psicologia de aprendizagem e design instrucional (*)
• Metodologia de Pesquisa

6º Período Acadêmico

• Ambiente de aprendizagem em nuvem e benchmarking
• Tese

(*) Cursos a serem substituídos pelo conjunto de disciplinas optativas vinculadas à concentração escolhida.

Requisitos de Admissão

Bacharelado ou pós-graduação.

Depoimentos

“Estudar na BIU é muito prático, pois a plataforma é muito intuitiva e dinâmica. Está disponível 24 horas por dia, 7 dias por semana, para que o aluno possa entrar quando quiser. Além disso, o corpo docente é muito bom e com um nível de qualidade humana impressionante. ” - Claudia Gutierrez

“A virtualidade é um conceito totalmente subjetivo na BIU: a plataforma e a experiência dos professores fazem a pessoa se sentir dentro da instituição, sem ter que sair de casa”. - Jesús Andrés Pérez.

“A experiência, capacidade e profissionalismo dos professores e o magnífico acompanhamento das orientações da BIU, tornam esta experiência inesquecível.” - Jesús Andrés Pérez.