Descrição do programa
O objetivo do Master of Business Administration (MBA)O Master of Business Administration (MBA) visa desenvolver nos alunos a capacidade de pesquisa e análise, síntese e criatividade, salientando a importância vital da informação e do desenvolvimento tecnológico e sensibilizando para as questões éticas, sociais, ambientais e internacionais que afetam as decisões administrativas. O objetivo do MBA é que os alunos aprimorem suas habilidades interpessoais, ao longo dos estudos, o que é alcançado por meio do trabalho em equipe. As atividades em grupo são um dos métodos de avaliação na maioria dos cursos do programa.
O MBA proporciona conhecimentos e habilidades em um ambiente que desenvolve a capacidade dos alunos de tomar decisões relacionadas à sua área, para aprofundar e ampliar seus conhecimentos na operação e gestão de negócios. O programa de MBA também oferece a oportunidade de se especializar em uma área, fazendo duas disciplinas eletivas em tópicos de particular relevância para os interesses individuais e objetivos de carreira.
O MBA é um programa distinto que abrange o estudo de finanças, gestão, marketing e disciplinas relacionadas. O currículo é projetado para fornecer aos alunos com ou sem preparação acadêmica anterior em negócios uma base sólida em teorias e princípios de negócios, enquanto desenvolvem as habilidades de que os gerentes precisam para analisar situações e liderar organizações. O currículo é baseado nos cursos básicos encontrados em todos os programas de MBA, demonstrando como cada área se integra a uma operação empresarial de sucesso. O programa oferece uma educação de pós-graduação e pós-experiência em gestão geral para aqueles que aspiram ou já estão em um nível de gestão sênior em organizações e equipá-los para um desempenho eficaz em posições gerenciais. Consequentemente, o objetivo não é prosseguir um estudo teórico acadêmico, mas antes permitir que a teoria informe a prática.
O Programa de MBA é projetado para fornecer uma experiência acadêmica que transcende a da sala de aula tradicional em que o fluxo de informações é principalmente do professor para o aluno. Reconhecendo o valor educacional da vasta experiência dos alunos, o corpo docente busca estabelecer um diálogo vigoroso em suas aulas de MBA. A intenção na educação do MBA é que cada participante contribua para a formação de toda a turma, compartilhando conhecimentos e conduzindo a discussão quando as habilidades e o histórico do participante tornam isso possível.
Em geral, os objetivos educacionais do MBA incorporam os objetivos da Neapolis University Pafos.
Os graduados irão:Demonstrar habilidades complexas de resolução de problemas, apoiadas por técnicas analíticas e quantitativas adequadas para melhorar o desempenho organizacional.
Possuir conhecimento funcional e ser capaz de integrar esse conhecimento no suporte à tomada de decisão.
Possui experiência em liderança de projetos.
Possuir o conhecimento necessário para utilizar frameworks em análises éticas e tomadas de decisão, entendendo suas responsabilidades pessoais como líderes empresariais.
Tenha uma perspectiva global e multicultural.
Demonstre os principais atributos associados à conduta profissional.Os objetivos específicos dos elementos anteriores incluem:
Os graduados irão:Use uma variedade de técnicas analíticas para identificar um problema de negócios complexo, gerar e comparar alternativas e desenvolver uma solução
Selecionar e implementar as habilidades e ferramentas de pesquisa adequadas (tecnologia da informação e / ou análise quantitativa) para resolver problemas.
Integrar seus conhecimentos funcionais nas configurações aplicadas (por exemplo, análises de casos, projetos em grupo, trabalhos de pesquisa).
Demonstrar conhecimentos relativos ao conceito de criação de valor e ao papel desempenhado por cada área funcional da empresa.
Demonstrar um nível de proficiência e autoconfiança apropriado para ser um líder de equipe ou projeto.
Defina os principais componentes do (s) ambiente (s) operacional (is) de negócios e explique como esses componentes afetam o desempenho e as decisões organizacionais.
Diagnosticar questões interculturais em um cenário de caso e propor soluções adequadas.
Demonstrar conhecimento de como as questões e os critérios de decisão mudam dependendo das perspectivas culturais e da localização.
Demonstrar habilidades de comunicação oral altamente eficazes em ambientes profissionais, incluindo apresentações profissionais e apresentações persuasivas.Resultados de Aprendizagem do ProgramaApós a conclusão do programa, os alunos serão capazes de:Projetar soluções integradas para problemas de negócios complexos com base no conhecimento e na experiência da disciplina.
Avalie criticamente as estruturas, modelos, debates e evidências de gestão atuais e integre-os à prática.
Demonstrar capacidade de pensar lateralmente, de forma crítica, inovadora, criativa e de fazer conexões entre diversos campos de estudo na análise de problemas
Aborde criticamente pesquisas contrastantes que lidam com problemas de negócios multifacetados.
Avalie criticamente as aplicações práticas da teoria para gerar soluções baseadas na prática para problemas não estruturados.
Adquirir habilidades analíticas e de pesquisa para lidar com problemas complexos de negócios.
Identifique e atenda às necessidades de desenvolvimento pessoal e profissional.
Demonstrar capacidade de tomar decisões em situações desafiadoras.
Demonstrar capacidade de liderar e interagir efetivamente em situações de grupo.
Comunique-se com diversos públicos por meio de uma variedade de mídias.
Trabalhe de forma independente e colaborativa.
Gerenciar a si e aos outros.Métodos de ensino, aprendizagem e avaliaçãoA metodologia de ensino do Mestrado envolve uma combinação de palestras, tutoriais, seminários, exames, projetos, apresentações, atribuições, aplicações de estudo de caso e pesquisa independente. Além disso, visa proporcionar uma experiência acadêmica que vai além da sala de aula tradicional, na qual o fluxo de informações é principalmente do instrutor para o aluno. A intenção do Mestrado em Administração de Empresas é que cada participante contribua para a formação de toda a turma através da participação ativa no processo de aprendizagem. O MBA segue uma estratégia centrada no aluno baseada em uma mistura de várias técnicas de aprendizagem ativa com o objetivo de incorporar cenários da vida real ao núcleo de atividades do mestrado e, ao mesmo tempo, através de uma estratégia orientada para a pesquisa, o MBA visa equipar os alunos com habilidades de pesquisa aplicada. É essencial para os alunos matriculados no MBA aprender por meio de ensino e aprendizagem ativos, combinando técnicas que combinam aspectos da vida real e de pesquisa para a criação de profissionais com um alto grau de padrões profissionais. Nesse sentido, nossa abordagem centrada no aluno é implementada por meio de tarefas interativas e avaliações formativas (não avaliadas) que são agendadas e mapeadas em cada plano de estudos. Além disso, a jornada de aprendizagem é enriquecida com jogos de simulação por pacotes de simulação conhecidos e o Neapolis Experiential Studying Tasks-NEST, que oferece a oportunidade de trabalhos projetados em colaboração com empresas com base em suas necessidades da vida real.
A avaliação de cada curso inclui:Participação em atividades interativas, (12 atividades interativas das quais 4 são avaliadas) - 20%
Atribuição - 20%
Exame final - 60%Para que um aluno seja aprovado em um curso, ele deve obter uma nota de pelo menos 50/100 em todos os três critérios acima.
A não participação ou reprovação em um dos três elementos acima implica na conclusão malsucedida do curso. Neste caso, o aluno é examinado durante o período de repetição de agosto / setembro apenas no elemento em que foi reprovado. A pontuação máxima que o aluno pode receber no período de reexame em cada um dos elementos anteriores é de 65/100, em segunda (tentativa).
A dissertação não pode ter menos de 13.000 palavras e mais de 15.000 palavras, incluindo a bibliografia e o resumo. Após a apresentação, o supervisor principal prepara um relatório escrito e fundamentado com o seu consentimento para apoio público. A defesa da dissertação é feita publicamente ou por meio de videoconferência eletrônica perante uma comissão de três membros.Estrutura do programa Semestre 1 Semestre 2 DMBA580 Liderança e comportamento organizacional (obrigatório)
Análise contábil e de demonstrações financeiras DMBA550 (obrigatória)
DMBA561 Gestão de marketing e comunicação empresarial (obrigatório)
DMBA620 Análise Quantitativa de Negócios (Obrigatória)
Estratégia de Negócios DMBA581 (Obrigatório)
DMBA541 Gestão Financeira (Obrigatório)
DMBA590 Gestão de Recursos Humanos (Obrigatório)
DMBA571 Gestão de Operações (Obrigatório)Semestre 3 - 1º escolha Semestre 3 - 2ª EscolhaMétodos de pesquisa de negócios DMBA600 (obrigatório)
Economia Gerencial DMBA530 (Eletiva)
DMBA575 Gestão da Qualidade Total (Eletiva)
DMBA584 Empreendedorismo e Inovação (Eletiva)
DMBA585 Small Business Management (eletiva)
DMBA595 Gestão de Projetos (Eletiva)* Seleção de três eletivas
Métodos de pesquisa de negócios DMBA600 (obrigatório)
Dissertação DMBA650 (Eletiva)
Além disso, é enfatizado que, de acordo com as instruções relevantes da Agência Chipre para Garantia de Qualidade e Acreditação no Ensino Superior, o Programa pode ser concluído em dois semestres acadêmicos, uma vez que a Dissertação de MBA começa no primeiro ou no segundo semestre de estudos e é concluída durante o período de verão, que pode ser estendido após o verão por um ou dois meses. O número total de ECTS mantém-se inalterado (90 ECTS). O número total de ECTS mantém-se inalterado (90 ECTS).Requisitos de admissãoA Universidade admite alunos independentemente de nacionalidade, raça, religião ou sexo, desde que atendam aos critérios de admissão predefinidos de cada programa de estudos.
A Universidade anuncia uma chamada de interesse alt = "para futuros alunos em jornais diários, na página da Universidade e em outras páginas da web, bem como por qualquer outro meio adequado. Os interessados podem aplicar tanto electronias como por qualquer outro meios (correio normal, inscrição na secretaria da Universidade, fax etc.).
Para serem admitidos no programa, todos os candidatos devem ter concluído um programa de graduação em qualquer universidade credenciada ou equivalente. A documentação da educação dos candidatos será exigida como parte do pedido de admissão.
O Programa de Pós-Graduação leva em consideração a formação acadêmica de cada candidato com base em seus estudos anteriores, bem como sua capacidade prevista de conclusão do Programa. O aluno que se inscreve no Mestrado em Administração de Empresas deve apresentar os seguintes documentos:Formulário de aplicação
Cópia de identificação / passaporte
Certificado de conclusão do ensino médio
Bacharelado e histórico escolar
Duas letras de referência
Certificado de língua inglesaOs requisitos mínimos para o reconhecimento do conhecimento da língua inglesa são descritos em detalhes no guia de estudo.aviso LegalA Universidade reserva-se o direito de definir as disciplinas eletivas oferecidas por ano letivo.
