Descubra como envolver alunos de 14 a 16 anos na ciência, usando experimentos práticos neste CPD ExpertTrack de três partes para professores.Descubra como o trabalho prático melhora a aprendizagem dos alunos em disciplinas de ciênciasEste CPD ExpertTrack destina-se a professores de ciências do ensino médio que buscam melhorar o aprendizado e o envolvimento de alunos de 14 a 16 anos por meio de ciências práticas.
Os três cursos apresentados exploram estratégias e abordagens para incorporar trabalho prático em aulas de ciências. Observando o contexto, a progressão, a avaliação e os resultados de aprendizagem, os envolvidos no ensino de ciências desenvolverão abordagens para melhorar o engajamento e incentivar a aprendizagem. Os três cursos desenvolvem a prática de ensino usando exemplos de biologia, física e química.Melhore os resultados da aprendizagem de ciências usando a aprendizagem ativaA questão de como envolver os alunos nas disciplinas de ciências vai além das escolas. É uma questão de registro que estamos enfrentando uma lacuna global de competências STEM. O desenvolvimento de habilidades práticas e científicas com os alunos em toda a escola será a chave para abordar essa lacuna de habilidades em um futuro próximo.Explore abordagens para dar vida ao aprendizado usando experimentos científicos práticosA ciência prática permite que os alunos entendam melhor a conexão entre teoria e prática. O uso de experimentos científicos práticos pode dar vida ao que os alunos aprenderam nos livros didáticos. Ao envolver os alunos no processo de aprendizagem, os professores podem incentivar a aprendizagem ativa e, em última análise, aumentar os resultados da aprendizagem.
Os professores desta ExpertTrack se beneficiarão de nossa abordagem de CPD, que enfatiza a reflexão sobre a prática e a experimentação de abordagens em sua própria sala de aula enquanto aprendem online.Discuta como melhorar os resultados da aprendizagem em um ambiente de aprendizagem socialVocê se beneficiará de um ambiente de aprendizagem ponto a ponto. Os professores podem compartilhar suas ideias sobre como envolver os alunos usando experimentos científicos práticos com outros profissionais, trocando conselhos e compartilhando as melhores práticas.
Os exemplos práticos de trabalho neste ExpertTrack foram retirados do currículo GCSE do Reino Unido. No entanto, as abordagens pedagógicas e muitas das experiências são transferíveis para outros currículos.Principais habilidades que você aprenderáEnsino
Trabalho prático
Ensino de Ciências
Aulas de planejamento
Ensino com contextos
Experiências de ensino de ciências
Ensino GCSE
Aprendizado ativo
Envolvimento do Aluno
Ensino de Biologia
Ensino de Química
Ensino de FísicaResultados da aprendizagemAo final do ExpertTrack, você será capaz de:Desenvolva sua confiança ao fornecer e avaliar o ensino de habilidades práticas em biologia, química e física para jovens de 14 a 16 anos.
Desenvolva resultados de aprendizagem eficazes para o trabalho prático em biologia, química e física.
Reflita sobre a eficácia de atividades práticas sobre a aprendizagem de cada aluno.
Projete abordagens de progressão e avaliação dentro do trabalho prático.
Colabore com colegas, educadores e mentores para compartilhar e criticar idéias para ensinar ciência prática.
Experiência exigidaEste ExpertTrack é direcionado a pessoas envolvidas no ensino de ciências em escolas secundárias, para alunos de 14 a 16 anos. Você precisará conhecer o currículo de ciências e os requisitos de saúde e segurança para ensinar ciências práticas em sua área local. Os cursos são construídos em torno da estrutura do GCSE do Reino Unido, embora os insights sejam relevantes para qualquer contexto de ensino de ciências.
Os exemplos usados neste curso são baseados em experiências científicas práticas para alunos de 14 a 16 anos. As abordagens de ciências práticas exploradas também seriam relevantes para aqueles que ensinam alunos de 11 a 19 anos.
ComeçandoEste ExpertTrack aumentará sua confiança no ensino de ciências práticas e permitirá que você desenvolva abordagens no planejamento de experimentos científicos práticos para melhorar o aprendizado do aluno.
Este CPD ExpertTrack para professores e outros envolvidos no ensino de ciências para alunos de 14 a 16 anos foi projetado para facilitar um ambiente de aprendizagem entre pares, com discussão, atividades e reflexão.
Os alunos se beneficiariam de alguma experiência no ensino de ciências, bem como de um forte domínio de princípios científicos relevantes.
Visão geral do curso ExpertTrackEnsino de Ciências Práticas: Biologia Desenvolva aulas práticas para ajudar alunos de 14 a 16 anos a entender biologia com este CPD para professores de ciências.
Ensino de Ciências Práticas: Física Participe do CPD para aprimorar suas aulas de física com trabalhos práticos eficazes para crianças de 14 a 16 anos.
Ensino de Ciências Práticas: Química Descubra abordagens para envolver alunos de 14 a 16 anos por meio de aulas práticas de química com este CPD para professores de ciências.Como ExpertTracks funcionaJunte-se a um ExpertTrack para dominar novas habilidades em sua área de especialidade escolhida. Trabalhe em uma série de cursos focados em tópicos em seu próprio ritmo e passe na avaliação final para receber um prêmio de certificado digital que comprova sua experiência.
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Ensinei ciências por dez anos e fui chefe de ciências por três anos, antes de me tornar um especialista no National STEM Learning Center.
Adam Little
Líder de Desenvolvimento Profissional: Física no National STEM Learning Center em York. Minha formação é Chefe de Ciências e Líder Assistente de Ensino e Aprendizagem.
Tom Lyons
ESERO-UK Teacher Fellow, trabalhando para STEM Learning, York. Usar o contexto do espaço para inspirar o ensino e a aprendizagem STEM. Professor de física, engenheiro de satélites, pai de dois filhos.
Gill Gunnill
Sou Líder de Desenvolvimento Profissional no National STEM Learning Center. Sou professor de biologia há 34 anos, sendo 10 anos como chefe de ciências e 7 anos como líder sênior.
Mark Langley
Sou líder de desenvolvimento profissional no National STEM Learning Center em York. Minha formação é ensino médio de química e física, além de ter sido Chefe de Ciências.
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