1,5 anos I MSc Psicologia Cibernética (de Comunicação Online)

Geral

Descrição do programa

Base científica para profissionais experientes | sem um primeiro diploma universitário

O inovador programa de mestrado concentra-se em um currículo diversificado de tópicos psicológicos definidos em um ambiente cibernético. Sua base acadêmica permite que nossos alunos compreendam e criem os mais recentes desenvolvimentos em seu campo de profissão, com foco no mundo cibernético. O conteúdo abrange uma ampla gama de aspectos, por exemplo, visão política, ocupacional e clínica da psicologia na comunicação online.

Desenvolvimento de competências-chave | Mestrado através de ensino a distância

Os alunos poderão iniciar ou desenvolver sua profissão escolhida através de um entendimento da Psicologia Cibernética da Comunicação Online e, portanto, enfrentar desafios e mudanças futuras em relação à sua linha de trabalho. O formato de ensino a distância os treina na comunicação on-line e no trabalho em equipes virtuais - portanto, o conteúdo e os métodos do curso se sobrepõem.

Tendências e tópicos de pesquisa do futuro | Psicologia Cibernética da Comunicação Online

Pesquisando e lidando com os avanços atualizados no tópico, os graduados têm a possibilidade de prever tendências futuras em seu próprio local de trabalho. Uma apreciação do mundo em mudança do comportamento on-line obtido através deste programa permitirá que os alunos questionem comportamentos e práticas existentes e ajudem a substituí-los por outros ajustados, adequados para o futuro.

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Para quem este programa de mestrado foi elaborado?

O programa de mestrado é uma oferta aplicada, destinada a todos aqueles que desejam receber uma orientação para uma abordagem interdisciplinar e contemporânea para entender a comunicação on-line a partir de uma perspectiva distintamente psicológica. Espera-se que muitos dos alunos em potencial tenham interesse e inclinação profissional, para começar, e este programa de mestrado lhes permitirá criar o caminho a seguir de uma maneira mais aplicada e multidisciplinar.

Conceito de aprendizagem do Programa de Ensino a Distância

Elevada relevância prática | Ensino a distância inovador | Suporte individual e competente ao aluno | Nenhuma presença física

O conceito de aprendizagem da Psicologia Cibernética MSc de Comunicação On-line é caracterizado por um alto nível de relevância para o conteúdo baseado em evidências, bem como métodos inovadores de ensino e aprendizagem. O desenho como um curso de ensino à distância puro significa uma orientação ideal para as necessidades do grupo-alvo.

A combinação de auto-estudo guiado, apoio individual ao aluno e unidades de e-learning oferece aos alunos a possibilidade de aprender independentemente do tempo e do local, orientados para seus próprios requisitos e necessidades profissionais.

O uso de componentes modernos de e-learning garante aos alunos um aprendizado interativo, além de uma apresentação e discussão claras do conteúdo abstrato. Webinars interativos e discussões no espaço virtual promovem a integração de princípios e métodos teóricos na prática profissional. O uso de um Tutorial Virtual na forma de uma plataforma de aprendizado on-line permite uma transferência de conhecimento flexível e semelhante a uma rede, que pode ser otimizada e adaptada de acordo com as necessidades e o progresso individuais de aprendizado.

O fornecimento de gravações de todas as ofertas interativas ao vivo, como seminários on-line ou palestras on-line, bem como todo o material didático em formato eletrônico facilita a gestão do conhecimento e a aprendizagem assíncrona para os alunos de um grupo de aprendizado com diferentes condições profissionais e liberdade. Além disso, isso significa documentação mais simples e independente do tempo e do local e repetição do conteúdo do ensino.

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Foco principal do programa

O conteúdo e a estrutura do programa de mestrado apóiam um entendimento orientado para a prática da Psicologia Cibernética da Comunicação Online. O programa abrange um amplo escopo de campos de aplicação interconectados de psicologia e comunicação no ciberespaço, enquanto os desafia criticamente. Como o campo é relativamente novo, a falta de políticas, ética e melhores práticas é objeto de discussão e permite que os alunos questionem as práticas existentes e criem soluções em um assunto que define tendências. A variedade dos módulos e métodos científicos ensinados permitirá que cada aluno trabalhe em uma dissertação de mestrado individual, cobrindo interesses pessoais.

Estudando a psicologia cibernética da comunicação on-line, cada aluno desenvolverá um entendimento das teorias psicológicas e de sua aplicação no mundo virtual e na vida real, que no futuro terá uma sobreposição cada vez mais forte.

Áreas de foco

O conteúdo do programa de mestrado de 1,5 anos é baseado nos seguintes doze pontos focais:

  • Introdução à psicologia cibernética e à personalidade no ciberespaço
    • Noções básicas de trabalho científico psicológico (por exemplo, diretrizes da APA, pesquisa de literatura)
    • História, alfabetização e dinâmica do ciberespaço
    • Fundamentos do comportamento humano
    • Fundamentos do ciberespaço e comportamento humano
    • Personalidade online
    • Identidade e comunicação: mundo real vs. virtual
    • Comportamento online e relacionamentos interpessoais
  • Mídias sociais, Networking
  • Formas de mídia social
  • Comunicação social no ciberespaço
  • Comunicação e interação: mundo real vs. virtual
  • Características psicossociais da comunicação em grupos virtuais
  • Trabalho colaborativo online
  • Noções básicas de realidade virtual e aumentada
  • Psicologia dos Negócios Online
  • Big data
  • Novos ambientes de trabalho: Tendências
  • Interação de firmas
  • Bem-estar do consumidor
  • Privacidade do consumidor
  • Big data
  • Publicidade digital
  • Comunicação on-line, suporte, aconselhamento
  • Comportamentos viciantes
  • Isolamento social online
  • Auto-apresentação online
  • Abordagens de E-terapia
  • Abordagens de E-coaching
  • Abordagens de aconselhamento eletrônico
  • Uso de mídia e comunicação on-line por crianças e adolescentes
  • Crianças interagindo com a internet
  • Desenvolvimento da linguagem em um desenvolvimento cibernético
  • Cognitivo
  • Ética da paternidade e tutela de jovens adultos
  • Comunicação com Inteligência Artificial (IA)
  • O que é IA e quais são as possíveis tendências em IA?
  • Interação humano-computador
  • Emoções na interação humano-computador
  • Comportamento humano em máquinas e seu efeito em humanos
  • Ética da interação com a IA
  • Relações íntimas com máquinas
  • Psicologia de jogos online e plataformas multiplayer / Psicologia de jogos virtuais
  • Classificação de jogos de vídeo
  • Jogos sérios
  • Psicologia no design de jogos: teorias e aplicação
  • Efeitos dos videogames na saúde mental e física
  • Uso de jogos de vídeo para fins de treinamento (cognitivo)
  • E-Política, Ética
  • Pegadas digitais
  • Participação eletrônica na política
  • Controle político do ciberespaço: bots, propaganda e governança do ciberespaço
  • Controle organizacional do ciberespaço: responsabilidade social corporativa
  • Diretrizes éticas legais e formais
  • Democracia e tolerância no ciberespaço
  • The Dark Web - Cibercrime e desvio
  • Teia superficial, profunda e escura
  • Internet das Coisas
  • Teorias e formas de crime cibernético
  • Analogias de crimes cibernéticos e crimes do mundo real
  • Luta contra o cibercrime: considerações legais, éticas e práticas
  • Tendências
  • Métodos de pesquisa
  • Seleção gratuita de um dos tópicos do programa
  • Pesquisa acadêmica e independente sobre este tópico
  • Análise qualitativa de conteúdo segundo Mayring
  • Desenho de uma diretriz de entrevista com o objetivo de entrevistas com especialistas
  • Comprometer-se com uma estrutura e um formato de dissertação de mestrado
  • Criação de uma exposição escrita
  • Dissertação de Mestrado
  • Pesquisa acadêmica e independente sobre o tema
  • Planejamento e execução de entrevistas com especialistas (3 x 30 minutos)
  • Avaliação usando análise qualitativa de conteúdo de acordo com Mayring
  • Redação da dissertação de mestrado respeitando os padrões psicológicos acadêmicos
  • Exame Oral de Mestrado
  • Apresentação da dissertação de mestrado

Foco no treinamento do programa de mestrado "MSc Cyber Psychology of Online Communication"

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Requisitos de admissão

Primeiro grau (pelo menos Bacharel) de uma universidade alemã reconhecida ou outra universidade estrangeira comparável e pelo menos um ano de experiência profissional

ou

o equivalente ao primeiro diploma universitário é considerado uma formação profissional qualificada concluída e uma experiência profissional relevante de pelo menos seis anos (dos quais pelo menos um ano deve ter experiência em gerenciamento ou gerenciamento de projetos).

Além disso, as seguintes qualificações adicionais são bem-vindas:

Conhecimento no campo da psicologia (por exemplo, psicologia clínica, psicologia social, psicologia de negócios), profissões relacionadas on-line (por exemplo, TI, publicidade on-line) e outras profissões em contato com o ciberespaço ou a psicologia.

Todos os interessados, com ou sem primeiro grau, terão uma conversa telefônica de 20 minutos para verificar se são adequados para este programa de mestrado.

Requisitos da língua inglesa

Requisitos mínimos de inscrição para cursos ministrados na pós-graduação: Os alunos devem fornecer evidências das habilidades no idioma inglês demonstradas por:

  • unidade de habilidades chave das comunicações de nível 3, ou
  • Teste IELTS na banda 6.0 ou superior, com uma pontuação mínima de 5,5 em cada componente, ou
  • Pearson PTE igual ou superior a 53 em cada componente do teste, ou equivalente, ou
  • um passe no teste de inglês da Universidade, ou
  • Inglês de qualificação para o TOEFL B1, ou
  • apenas para estudantes internacionais: equivalente conforme julgado pelo admitidor autorizado, de acordo com as recomendações do Escritório Internacional da Universidade

Os candidatos residentes fora do Reino Unido, para os quais o inglês não é o primeiro idioma, normalmente deveriam ter obtido a qualificação exigida no idioma inglês, no máximo dois anos antes da entrada.

Processo de seleção

O processo de seleção é baseado na ordem em que as solicitações são recebidas, levando em consideração os critérios qualitativos e o resultado da entrevista por telefone.

Última actualização Jan. 2020

Sobre a instituição de ensino

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The ALP Akademisches Lehrinstitut für Psychologie GmbH offers modern, creative and innovative distance learning courses and further education in the field of psychology. And this for more than 14 years. Online Master's programs with practical relevance and skilful didactics. Exciting, scientific and practice-oriented at the same time. In exceptional cases, professionals have the opportunity to be admitted to the Master's programmes without a first degree (without a Bachelor's degree). Ler Menos